En la Escuela Rural Riñinahue, el aprendizaje va más allá de las materias tradicionales. A través del noticiero “Pichi Kimche: Pequeños Sabios”, los estudiantes asumen roles como reporteros, locutores y entrevistadores, en una iniciativa desarrollada junto a Radio Illi que busca dar protagonismo a sus voces y visibilizar el quehacer de la comunidad escolar.
La iniciativa busca fortalecer habilidades como la comunicación oral, el trabajo en equipo y la participación activa en la vida escolar. En el programa, los estudiantes comparten logros, entrevistas y hechos relevantes del establecimiento, al mismo tiempo que se promueve su autoestima y el sentido de pertenencia con la escuela.
El proyecto cuenta con el patrocinio del Departamento de Educación Municipal (DAEM) y la Ilustre Municipalidad de Lago Ranco, quienes han respaldado esta iniciativa que pone en valor la educación rural y la cultura local.
El director de la escuela, Luis Mezas, explicó que el noticiero escolar representa un aporte significativo al proceso de enseñanza y aprendizaje, ya que se vincula directamente con el currículum escolar. Según detalló, la iniciativa fortalece especialmente la asignatura de lenguaje, al potenciar la expresión oral de los estudiantes en contextos reales como entrevistas y diálogos con autoridades o invitados externos.
Además, destacó su utilidad en el área de matemáticas, particularmente en el eje de medición, al exigir que los alumnos manejen y organicen el tiempo durante las grabaciones. A esto se suman otras habilidades relacionadas con la comunicación, el desarrollo del conocimiento y las actitudes positivas dentro del entorno escolar.
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Actualmente, el taller de radio cuenta con una sala audiovisual habilitada dentro del recinto escolar, en un espacio especialmente acondicionado para grabar y producir el noticiero.
La iniciativa es liderada por la profesora Marianela Zagal, quien junto a sus estudiantes organiza entrevistas y recopila noticias según la agenda escolar o hechos espontáneos.
En cada emisión, participan estudiantes desde tercero a octavo básico, ya sea como periodistas, entrevistadores o locutores. También se integran niñas y niños con necesidades educativas especiales, en coherencia con el sello de inclusividad de la escuela.
Gracias a su impacto positivo en el aula y su enfoque integrador, el próximo 20 de octubre de 2025 el noticiero será presentado como experiencia pedagógica exitosa en una nueva versión del Congreso de Educación Chile, organizado por la Fundación EduChile.
“Este proyecto es muy importante para nuestra comunidad educativa, para nuestros estudiantes. Fomentan ellos también el autoestima y también la identidad con su establecimiento educacional. Entonces, obviamente que es una experiencia exitosa, muy enriquecedora y muy atingente al aporte pedagógico a los estudiantes en sus respectivas asignaturas”, concluyó el director Mezas. Recibe nuestras noticias en: WhatsApp | Instagram | Newsletter.

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